Бывало у меня такое, но без звука. Помню ещё в классе 7 одна одноклассница пукнула на уроке, я как раз за ней сидел. Было негромко, но присутствовал запах

Представляю, насколько неловко слышать такие укоры, тем более от учителя. Я считаю, что ваш учитель поступил нетактично, акцентировав внимание на вашем ложном пердеже

Человеческий организм не совершенен и каждому человеку необходимо выпускать гсзы по необходимости,а дети ко всему этому не всегда могут достаточно сдерживаться и терпеть до того времени чтобы это сделать там где это нужно делать. К тому же как вы представляете если кто то из ваших одноклассников или вы во время урока просили бы учителя отпустить вас с урока,пусть даже не в туалет ,а хотя бы в коридор чтобы пукнуть. Нас то в более старших классах и в туалет не всегда отпускали,а тут надо выйти чтобы просто пукнуть.
По своей школьной жизни пукала и я ,пукали и другие мои одноклассники и одноклассницы не только в туалетах,но и в коридорах школы,а также и в классах во время уроков. Кто-то это делал тихо,а кто то и громко,бывало что это просто вызывало смех,а бывало что и всё проходило так как буд-то ничего и не было.

К сожалению случаев с мальчиками я как то не припомню,да и неинтересно когда не знаешь предистории и тем более чем может закончится похожая история. Вот с девочками у меня есть несколько запомнившихся случаев.

Моя школьная подруга всегда говорит:лучше героически пернуть,чем предательски бзднуть.
Это как эпиграф.

Пару историй расскажу:

Один раз в классе в 5 один из мальчиков нашего класса специально портил воздух весь урок. Вычислить,кто это было трудно.
Учительница замечала, но, понятное дело,обращать на это внимание было некомильфо.
Второй урок прошел в такой же обстановке. С периодичностью в минут 5-10 по классу разносился соответствующий запах. Кого-то уже откровенно мутило от этого всего.
Так вот. В один момент, когда тот мальчик решил еще раз «дать газу». И именно в этот момент у него это получилось совсем не так,как он ожидал. Ситуация осложнялась тем, что в этот момент все в классе писали небольшую проверочную,следовательно, никаких разговоров и характерного гула не было.
На весь класс раздалась трель. Все тут же уставились в одну точку и вычислили бздуна.
Продолжение история получила на перемене, когда мальчики нашего класса затолкали портильщика воздуха в туалет и пытались заставить его покакать туда. На это прибежало смотреть довольно много детей.
В итоге мальчик этот недели 2 в школе не появлялся по причине якобы болезни.
Он всегда был в целом странным. Еще с начальной школы. И,как я поняла из рассказов бывших одноклассников,так и не повзрослел.

Еще одна история другая.
Это уже был 8 класс. Во время урока физкультуры мы разбились на шеренги и выполняли упражнения,которые показывали по очереди наши же одноклассники.
То есть они проводили разминку.
И вот вышла одна девочка, начала показывать упражнения. И в этот момент в полной тишине по залу распространился тот самый звук. Очень громкий, смачный пук. Как будто поел горохового супа.  И издала его именно эта девочка. Сначала она очень сильно смутилась и покраснела,закрыла лицо руками. Все,естественно смеялись.
Она убежала в раздевалку.
За ней пошла ее подруга,которая вывела ее оттуда через минут 5. К тому времени все уже успокоились и забыли.

Эти истории говорят нам о разнице между подлым бздением, которое портит всем воздух и громким, уверенным пердежом, за который никто не осудит, а  лишь посмеются и забудут.

По-моему в школьной форме обычной. То есть костюм

Итак, начнем:

1 класс. Стою я на перемене, смотрю в окно возле учительского стола. Звенит звонок, я бегу к своей парте и не сдерживаюсь, беззвучно пускаю шептуна прямо возле места учителя. Но никто не слышал и вроде бы не почувствовал.

4 класс. Сидим на уроке, в классе абсолютная тишина (как бы не контрольная была, но точно не помню). И вдруг раздается пердёж. Весь класс ржёт. Виновник стыдливо кладет голову на парту, и прикрывает её руками. Учительница спрашивает его: "Что газы замучали?"

5 класс. Тут уже я отличился. Сидели мы на классном часу, обсуждали какой-то очень важный вопрос. Я сидел за последней партой, на клапан давило сильно, и, я не помню точно, то ли я сам решил "приспустить", то ли не сдержался. Вышло тихо. Все бы ничего, но меня раскусил одноклассник, сидевший впереди меня.

11 класс. Урок физкультуры, сдача упражнения "подъем туловища". Одна из одноклассниц пукнула, когда сдавала. Никто не смеялся, да и услышали наверное только те кто стоял возле ее мата. Учительница сразу же отреагировала: "Не ржать! Со всеми может случиться".

В 4 классе не я был, а по поводу вопроса, то не помню точно.